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Los programas de RR deben contemplar la evaluaci&#243;n del paciente&#44; el entrenamiento al ejercicio&#44; la educaci&#243;n &#40;que incluye la fisioterapia&#41;&#44; la intervenci&#243;n nutricional y el soporte psico-social&#187;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0005"><span class="elsevierStyleSup">1</span></a>&#46;</p><p id="par0010" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Actualmente puede afirmarse con una alta evidencia cient&#237;fica que los programas de RR que incluyen el entrenamiento muscular mejoran la disnea&#44; la capacidad de esfuerzo y la calidad de vida relacionada con la salud &#40;CVRS&#41; en la enfermedad pulmonar obstructiva cr&#243;nica &#40;EPOC&#41;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0005"><span class="elsevierStyleSup">1&#8211;4</span></a> y en otras enfermedades respiratorias distintas de la EPOC<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0010"><span class="elsevierStyleSup">2&#44;5&#44;6</span></a>&#46; Estos beneficios pueden obtenerse tanto si la RR se realiza en el entorno hospitalario como en el domicilio del paciente<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0035"><span class="elsevierStyleSup">7&#8211;17</span></a>&#46; La evidencia disponible acerca de la eficacia de la RR ha llevado a las sociedades cient&#237;ficas y profesionales a recomendarla como un tratamiento fundamental<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0005"><span class="elsevierStyleSup">1&#44;2&#44;18&#8211;21</span></a>&#46;</p><p id="par0015" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Sin embargo&#44; los datos de los que disponemos&#44; tanto de nuestro pa&#237;s como del resto de Europa y de Norteam&#233;rica&#44; muestran que la implantaci&#243;n de la RR est&#225; muy distante de lo que deber&#237;a ser considerando su eficacia&#46; Aunque la informaci&#243;n es muy escasa&#44; parece que existe un desequilibrio geogr&#225;fico muy marcado<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0110"><span class="elsevierStyleSup">22&#8211;23</span></a>&#46; En Espa&#241;a no hay estudios acerca de la distribuci&#243;n y las caracter&#237;sticas de los programas de RR o del porcentaje de pacientes que reciben RR<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0120"><span class="elsevierStyleSup">24</span></a>&#46; La implantaci&#243;n de esta terap&#233;utica depende totalmente de la pol&#237;tica de cada comunidad aut&#243;noma<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0125"><span class="elsevierStyleSup">25&#44;26</span></a>&#46; Algunas comunidades&#44; como Catalu&#241;a&#44; han establecido acuerdos con el servicio de salud para proveer tratamientos de RR en r&#233;gimen tanto ambulatorio como domiciliario<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0135"><span class="elsevierStyleSup">27</span></a>&#46;</p><p id="par0020" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Por lo tanto&#44; si se quieren evitar graves desigualdades de acceso a la RR en nuestro pa&#237;s y promover una atenci&#243;n de calidad tanto para pacientes con EPOC como en otras enfermedades distintas de la EPOC&#44; es necesaria una actuaci&#243;n conjunta de las administraciones y las sociedades cient&#237;ficas y una mayor concienciaci&#243;n de los profesionales para promover y garantizar una implantaci&#243;n adecuada y universal de la RR&#46; Entre las acciones posibles est&#225;n el favorecer el conocimiento de la RR y su inclusi&#243;n en los planes de salud de las diferentes comunidades aut&#243;nomas y en planes espec&#237;ficos para el tratamiento integral de la EPOC y de otras enfermedades respiratorias&#46;</p><p id="par0025" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Consciente de esta situaci&#243;n&#44; la Sociedad Espa&#241;ola de Neumolog&#237;a y Cirug&#237;a Tor&#225;cica &#40;SEPAR&#41; ha encargado al Comit&#233; de Calidad Asistencial de la propia sociedad la elaboraci&#243;n de unos est&#225;ndares de calidad de la RR para pacientes con enfermedades respiratoria cr&#243;nicas&#46; Este documento tiene como objetivo unificar los criterios de calidad en cuanto a las indicaciones&#44; la evaluaci&#243;n de los candidatos y los programas de RR y&#44; adem&#225;s&#44; definir el papel de la administraci&#243;n en la implantaci&#243;n de la RR&#46;</p></span><span id="sec0010" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">M&#233;todos</span><p id="par0030" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Las definiciones de calidad asistencial&#44; dimensiones de calidad&#44; criterio de calidad&#44; indicadores de calidad y est&#225;ndares de calidad se muestran en el art&#237;culo previo sobre &#171;Est&#225;ndares de calidad asistencial en la EPOC&#187;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0140"><span class="elsevierStyleSup">28</span></a>&#46; Aunque se describen con detalle posteriormente&#44; los apartados de valoraci&#243;n de la calidad asistencial&#44; el proceso de acreditaci&#243;n&#44; la duraci&#243;n y la validaci&#243;n de los est&#225;ndares tambi&#233;n se han elaborado tomando como base el citado documento&#46; La <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabla 1</a> describe el nivel de evidencia que acompa&#241;a a cada recomendaci&#243;n<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0145"><span class="elsevierStyleSup">29</span></a>&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0005"></elsevierMultimedia><p id="par0035" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los est&#225;ndares de calidad de la RR en la EPOC y en otras enfermedades distintas de la EPOC se han desarrollado bajo la tutela y el auspicio del Comit&#233; de Calidad Asistencial de la SEPAR&#46; Un grupo de profesionales relacionados con la RR&#44; constituido por 3 neum&#243;logos&#44; un m&#233;dico rehabilitador y 2 fisioterapeutas del &#225;rea de neumolog&#237;a&#44; han elaborado este documento despu&#233;s de evaluar las recomendaciones basadas en la evidencia cient&#237;fica sobre la evaluaci&#243;n del paciente&#44; las indicaciones&#44; los componentes y las caracter&#237;sticas de los programas de RR&#46; La elecci&#243;n de los indicadores de cada apartado se ha realizado con un consenso de todo el grupo tras una cuidadosa revisi&#243;n de las gu&#237;as internacionales &#40;ATS y ERS&#41; y de las revisiones bibliogr&#225;ficas&#46; Hay que destacar que tambi&#233;n hemos incorporado indicadores originales&#44; que hemos considerado importantes y fundamentales&#46;</p><p id="par0040" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En una primera fase&#44; cada apartado del documento fue desarrollado por 2 autores del grupo de forma independiente&#46; Tras la revisi&#243;n conjunta por todos los autores&#44; se elabor&#243; el segundo borrador&#44; y posteriormente se fue confeccionando el documento final a partir de las revisiones consecutivas de todo el grupo&#44; hasta llegar a un consenso&#46;</p><span id="sec0015" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Valoraci&#243;n de la calidad asistencial</span><p id="par0045" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Al igual que sucede con los est&#225;ndares de calidad asistencial en la EPOC<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0140"><span class="elsevierStyleSup">28</span></a>&#44; el documento actual incorpora indicadores espec&#237;ficos que acompa&#241;an a cada criterio de calidad y que sirven como instrumento de medida&#46; Sin embargo&#44; y a diferencia de la EPOC&#44; en esta ocasi&#243;n no se han identificado est&#225;ndares ni tampoco indicadores clave de calidad asistencial que&#44; en opini&#243;n del grupo de trabajo&#44; comprometiesen seriamente la calidad global de la asistencia&#46; En conjunto hay 35 indicadores de calidad asistencial&#44; y 10 incluidos en el bloque administrativo&#46; El resultado obtenido en cada indicador espec&#237;fico se expresar&#225; como un valor porcentual&#46; Se considerar&#225; que un indicador es aceptable &#40;IA&#41; cuando la proporci&#243;n de cumplimentaci&#243;n es igual o superior al 60&#37;&#46; Cuando caen fuera de estos m&#225;rgenes&#44; se consideran como deficientes &#40;ID&#41;&#46; Tal como se se&#241;al&#243; en el art&#237;culo previo<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0140"><span class="elsevierStyleSup">28</span></a>&#44; estos porcentajes son arbitrarios y ser&#225; necesario validarlos&#46;</p><p id="par0050" class="elsevierStylePara elsevierViewall">De acuerdo con el valor de los indicadores&#44; la puntuaci&#243;n asignada ser&#225;&#58;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0005"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0005"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0055" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Indicador deficiente &#40;ID&#41;&#58; resultado &#60;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>60&#37;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0 puntos&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0010"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0060" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Indicador aceptable &#40;IA&#41;&#58; resultado &#8805;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>60&#37;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>2 puntos&#46;</p></li></ul></p><p id="par0065" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La puntuaci&#243;n total ser&#225; relativizada a la puntuaci&#243;n m&#225;xima posible&#44; seg&#250;n el n&#250;mero final de est&#225;ndares aplicables&#44; de acuerdo con la siguiente formula&#58;<elsevierMultimedia ident="eq0005"></elsevierMultimedia></p><p id="par0070" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La clasificaci&#243;n global final de calidad asistencial se catalogar&#225; de la siguiente forma&#58;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0010"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0015"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0075" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Calidad asistencial global deficiente &#40;CAD&#41;&#58; puntuaci&#243;n total inferior al 50&#37; del valor m&#225;ximo posible aplicable&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0020"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0080" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Calidad asistencial global suficiente &#40;CAS&#41;&#58; puntuaci&#243;n total entre el 50 y el 84&#37; del valor m&#225;ximo posible aplicable seg&#250;n cada caso&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0025"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0085" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Calidad asistencial excelente &#40;CAE&#41;&#58; cuando la puntuaci&#243;n total sea igual o superior al 85&#37; del valor m&#225;ximo posible aplicable en cada caso&#46;</p></li></ul></p><p id="par0090" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La puntuaci&#243;n obtenida en los 10 indicadores correspondientes al bloque administrativo no se considerar&#225; para obtener la clasificaci&#243;n global de calidad asistencial&#44; y por lo tanto no influir&#225; en el proceso final de acreditaci&#243;n&#46; Sin embargo&#44; esta deber&#225; estar incluida en el informe final de acreditaci&#243;n&#44; puesto que es importante para el objetivo de mejorar la calidad asistencial en RR&#46;</p></span><span id="sec0020" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Proceso de acreditaci&#243;n</span><p id="par0100" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Tal como se expuso en el art&#237;culo previo<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0140"><span class="elsevierStyleSup">28</span></a>&#44; el organismo correspondiente designar&#225; un equipo auditor externo cualificado que revisar&#225; el cumplimiento de los est&#225;ndares de calidad&#46; En caso de que la valoraci&#243;n sea negativa&#44; la comisi&#243;n de auditor&#237;as y acreditaci&#243;n podr&#225; solicitar al centro o unidad auditada un plan de acciones y un plazo de cumplimiento&#46;</p></span><span id="sec0025" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Duraci&#243;n y validaci&#243;n de los est&#225;ndares</span><p id="par0105" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El grupo de trabajo&#44; de acuerdo con el art&#237;culo previo<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0140"><span class="elsevierStyleSup">28</span></a>&#44; considera que deber&#237;an revisarse los est&#225;ndares de calidad peri&#243;dicamente en funci&#243;n de la evidencia cient&#237;fica&#44; posiblemente cada 3-4 a&#241;os&#44; y modificarlos si es necesario&#46;</p></span><span id="sec0030" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Estructura de los est&#225;ndares de calidad asistencial en rehabilitaci&#243;n respiratoria</span><p id="par0110" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los est&#225;ndares de calidad se han estructurado en 5 apartados&#46; En cada uno de ellos hemos distinguido 5 grandes grupos de enfermedades&#58;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0015"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0030"><span class="elsevierStyleLabel">1&#46;</span><p id="par0115" class="elsevierStylePara elsevierViewall">EPOC&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0035"><span class="elsevierStyleLabel">2&#46;</span><p id="par0120" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Otras enfermedades respiratorias cr&#243;nicas con disnea limitante &#40;ERCDL&#41;&#44; tales como la hipertensi&#243;n arterial pulmonar&#44; las enfermedades intersticiales&#44; el asma&#44; las bronquiectasias y la fibrosis qu&#237;stica con limitaci&#243;n al esfuerzo&#44; los pacientes candidatos a trasplante pulmonar o la reducci&#243;n de volumen&#44; etc&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0040"><span class="elsevierStyleLabel">3&#46;</span><p id="par0125" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Las enfermedades hipersecretoras&#44; fundamentalmente bronquiectasias y fibrosis qu&#237;stica&#44; si no se manifiestan con disnea o disminuci&#243;n de la capacidad de ejercicio&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0045"><span class="elsevierStyleLabel">4&#46;</span><p id="par0130" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Las enfermedades neuromusculares con s&#237;ntomas respiratorios&#44; fundamentalmente tos ineficaz&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0050"><span class="elsevierStyleLabel">5&#46;</span><p id="par0135" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los pacientes candidatos a cirug&#237;a tor&#225;cica para una resecci&#243;n pulmonar&#46;</p></li></ul></p><p id="par0140" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En la mayor&#237;a de los est&#225;ndares de RR relacionados con la EPOC&#44; sea en los beneficios de la RR o en sus componentes&#44; existe un alto-moderado nivel de evidencia en la literatura&#46; Sin embargo&#44; en relaci&#243;n a la fisioterapia respiratoria como uno de los componentes de la RR&#44; fundamentalmente en lo que se refiere a algunas t&#233;cnicas espec&#237;ficas tanto en la EPOC como en otras enfermedades respiratorias&#44; existe poca evidencia&#44; y a menudo el grado de recomendaci&#243;n se basa &#250;nicamente en la opini&#243;n de expertos &#40;nivel D de evidencia&#41;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0005"><span class="elsevierStyleSup">1&#44;2&#44;21</span></a>&#46; A pesar de ello&#44; este grupo de trabajo ha considerado importante incorporarla&#44; dado que en la pr&#225;ctica cl&#237;nica se demuestra su utilidad y&#44; en nuestra opini&#243;n&#44; la d&#233;bil evidencia es consecuencia de los pocos estudios bien dise&#241;ados que existen&#46;</p><span id="sec0035" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Indicaciones de la rehabilitaci&#243;n respiratoria &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0010">tabla 2</a>&#41;</span><p id="par0145" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En este apartado queremos remarcar&#44; por ser novedosos e importantes&#44; varios puntos tales como&#58;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0020"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0055"><span class="elsevierStyleLabel">a&#41;</span><p id="par0150" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Todos los pacientes precisan de un documento de derivaci&#243;n firmado y completado por el m&#233;dico de referencia&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0060"><span class="elsevierStyleLabel">b&#41;</span><p id="par0155" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Todo paciente que realice cualquiera de los programas de RR deber&#225; firmar un consentimiento informado&#44; tras conocer con exactitud en qu&#233; consiste el programa para el que est&#225; propuesto&#44; sus beneficios y los potenciales efectos adversos &#40;en el <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#sec0075">anexo 1</a> se propone un modelo&#41;&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0065"><span class="elsevierStyleLabel">c&#41;</span><p id="par0160" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En los pacientes con EPOC deber&#225; valorarse si la indicaci&#243;n de un programa completo de RR es o no adecuada seg&#250;n los criterios rese&#241;ados en la tabla&#46;</p></li></ul></p><p id="par0165" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La indicaci&#243;n de la RR tiene un nivel moderado-alto de evidencia&#44; dependiendo de la enfermedad&#46; La necesidad del documento de derivaci&#243;n y del consentimiento informado se basa en una recomendaci&#243;n con un nivel de evidencia D<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0150"><span class="elsevierStyleSup">30</span></a>&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0010"></elsevierMultimedia></span><span id="sec0040" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Evaluaci&#243;n del paciente &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0015">tabla 3</a>&#41;</span><p id="par0170" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La evaluaci&#243;n cl&#237;nica&#44; f&#237;sica y algunas de las exploraciones completar&#237;as son las mismas para cualquiera de los 5 grupos de patolog&#237;as&#46; Sin embargo&#44; hay exploraciones&#44; fundamentalmente de funci&#243;n pulmonar&#44; tales como las presiones respiratorias o el pico flujo de la tos&#44; que son espec&#237;ficas para los pacientes neuromusculares&#44; o bien la determinaci&#243;n de los vol&#250;menes pulmonares est&#225;ticos y de la capacidad difusi&#243;n necesarias en los pacientes con EPOC&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0015"></elsevierMultimedia><p id="par0175" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Es fundamental realizar una prueba de esfuerzo en los pacientes candidatos a un programa de RR que incluya entrenamiento muscular&#44; y ser&#237;a &#243;ptimo que esta fuera progresiva&#46; Sin embargo&#44; cuando esto no es posible&#44; bastar&#237;a con una prueba de campo&#44; tal como la prueba de 6<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>min de marcha<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0155"><span class="elsevierStyleSup">31</span></a> o el Shuttle walking test<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0160"><span class="elsevierStyleSup">32</span></a>&#46; Esta &#250;ltima prueba permite hacer una estimaci&#243;n de la carga m&#225;xima en vatios en relaci&#243;n a la distancia caminada&#44; mediante la aplicaci&#243;n de una sencilla f&#243;rmula&#46; Ello facilitar&#225; el c&#225;lculo de la carga a aplicar durante el entrenamiento con cicloerg&#243;metro<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">33</span></a>&#46; En caso de no poder disponer de estas pruebas&#44; la intensidad del entrenamiento aer&#243;bico se puede establecer seg&#250;n una escala de s&#237;ntomas &#40;escala Borg&#41;&#44; de forma que se recomienda un nivel de actividad que provoque al paciente una sensaci&#243;n de disnea y&#47;o cansancio en las piernas que oscile entre 3 &#40;moderada&#41; y 5 &#40;grave&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0150"><span class="elsevierStyleSup">30</span></a>&#46;</p><p id="par0180" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Es recomendable &#8212;aunque no imprescindible&#8212; medir la calidad de vida relacionada con la salud&#46; En este caso&#44; se recomienda utilizar un cuestionario espec&#237;fico&#44; como el Saint Georges Respiratory Questionnaire &#40;SGRQ&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0170"><span class="elsevierStyleSup">34</span></a> o el cuestionario de la enfermedad respiratoria cr&#243;nica &#40;CRQ&#41; en su versi&#243;n con entrevistador<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0170"><span class="elsevierStyleSup">34</span></a> o bien autoadministrada<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0175"><span class="elsevierStyleSup">35</span></a>&#44; y un cuestionario gen&#233;rico como el cuestionario de salud SF36 o su versi&#243;n reducida SF12<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0170"><span class="elsevierStyleSup">34</span></a>&#46; En los &#250;ltimos meses se ha demostrado que el Chronic Obstructive Pulmonary Disease Assessment Test &#40;CAT&#41; podr&#237;a ser una herramienta muy &#250;til por su simplicidad en el uso&#44; considerando adem&#225;s que es un cuestionario con una sensibilidad a los cambios igual a la de medidas m&#225;s complejas como SGRQ o CRQ<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0180"><span class="elsevierStyleSup">36</span></a>&#46;</p><p id="par0185" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Es deseable que todos los pacientes tengan un informe cl&#237;nico al finalizar el programa donde se especifique el tratamiento que se ha realizado y la respuesta al mismo&#44; as&#237; como las recomendaciones al alta&#46;</p><p id="par0190" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En este apartado el grado de recomendaci&#243;n se basa en la opini&#243;n de expertos &#40;D&#41;&#46;</p></span><span id="sec0045" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Componentes de los programas de rehabilitaci&#243;n respiratoria &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0020">tabla 4</a>&#41;</span><p id="par0195" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Es importante remarcar que la evidencia cient&#237;fica de los componentes de la RR est&#225; establecida fundamentalmente en la EPOC&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0020"></elsevierMultimedia><p id="par0200" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El entrenamiento muscular es el componente m&#225;s eficaz&#44; con un alto nivel de evidencia y recomendaci&#243;n&#46; Por el contrario&#44; el entrenamiento espec&#237;fico de los m&#250;sculos respiratorios cuenta con un nivel moderado de evidencia y recomendaci&#243;n&#46; La modalidad de entrenamiento ampliamente aceptada es el entrenamiento aer&#243;bico o de resistencia <span class="elsevierStyleItalic">&#40;endurance&#41;</span>&#44; aunque es recomendable combinarlo con un entrenamiento de fuerza&#46;</p><p id="par0205" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los programas de RR y sus componentes deben contemplar 3 caracter&#237;sticas fundamentales&#58; duraci&#243;n&#44; frecuencia e intensidad<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0185"><span class="elsevierStyleSup">37</span></a>&#46;</p><p id="par0210" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La educaci&#243;n debe incluir el conocimiento de la enfermedad&#44; el manejo del tratamiento y el reconocimiento de los signos de alarma de exacerbaci&#243;n&#46;</p><p id="par0215" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La fisioterapia respiratoria tiene un nivel de evidencia moderado-alto &#250;nicamente en las enfermedades hipersecretoras&#59; sin embargo&#44; el grado de recomendaci&#243;n var&#237;a de unas t&#233;cnicas a otras<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0105"><span class="elsevierStyleSup">21</span></a>&#46;</p><p id="par0220" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El soporte psicosocial tiene un papel controvertido&#44; con un nivel de evidencia cient&#237;fica moderado&#46; En general se considera que con el soporte del equipo de RR&#44; sin necesidad de una intervenci&#243;n espec&#237;fica de psic&#243;logos-psiquiatras&#44; se consiguen beneficios&#44; tal como han demostrado diversos estudios<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0005"><span class="elsevierStyleSup">1&#44;2&#44;38</span></a>&#46; Solo en los casos de mayor gravedad de los s&#237;ntomas ser&#237;a necesaria la derivaci&#243;n a psiquiatr&#237;a&#46;</p></span><span id="sec0050" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Caracter&#237;sticas de los programas de rehabilitaci&#243;n respiratoria &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0025">tabla 5</a>&#41;</span><p id="par0225" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En el momento actual se puede afirmar que la intensidad del entrenamiento&#44; la duraci&#243;n&#44; la frecuencia y la ubicaci&#243;n de los programas est&#225;n bien establecidas&#44; con un alto nivel de evidencia y recomendaci&#243;n&#46; Se considera adecuada una duraci&#243;n m&#237;nima de los programas de RR de 8 semanas o 20 sesiones &#40;3-5 sesiones por semana&#41;&#46; El ejercicio se realizar&#225; partiendo de una intensidad entre el 60-80&#37; de la capacidad m&#225;xima de esfuerzo del paciente&#46; Lo &#243;ptimo ser&#237;a medirla con la prueba de esfuerzo progresivo o con el Shuttle walking test&#46; Si esto no es posible&#44; se puede establecer la intensidad de entrenamiento en base a los s&#237;ntomas &#40;disnea y molestias en las piernas&#41; experimentados durante la pr&#225;ctica de los ejercicios&#44; seg&#250;n la escala de Borg&#44; tal como hemos explicado en el apartado &#171;Evaluaci&#243;n del paciente&#187;&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0025"></elsevierMultimedia><p id="par0230" class="elsevierStylePara elsevierViewall">No hay suficiente informaci&#243;n sobre el uso de ox&#237;geno durante la realizaci&#243;n de los programas ni de las posibles t&#233;cnicas o estrategias de mantenimiento de los beneficios&#44; posiblemente por los escasos estudios publicados sobre estos 2 aspectos<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0005"><span class="elsevierStyleSup">1&#44;2</span></a>&#46;</p><p id="par0235" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los programas domiciliarios estar&#237;an indicados en pacientes con EPOC o ERCDL con dificultad de movilizaci&#243;n&#46; Incluir&#225;n las t&#233;cnicas de fisioterapia respiratoria&#44; el entrenamiento de brazos con pesas y el de piernas con cicloerg&#243;metro o bien caminando&#46;</p><p id="par0240" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los programas domiciliarios tambi&#233;n estar&#237;an indicados en pacientes con enfermedades neuromusculares con dificultad para desplazarse y que tienen necesidad de drenaje de secreciones&#46;</p></span><span id="sec0055" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Est&#225;ndares de calidad asistencial en rehabilitaci&#243;n respiratoria que debe cumplimentar la administraci&#243;n &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0030">tabla 6</a>&#41;</span><p id="par0245" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En este apartado&#44; a excepci&#243;n de la posibilidad de realizar la RR que deber&#237;a ser accesible a todo paciente con indicaci&#243;n&#44; el resto de est&#225;ndares se basan &#250;nicamente en la opini&#243;n de expertos porque no est&#225;n definidos en ning&#250;n documento previo&#46; En este sentido&#44; el grupo de trabajo considera que una asistencia de calidad implicar&#237;a la disponibilidad de unidades multidisciplinarias de RR en todo centro hospitalario&#44; integradas como m&#237;nimo por fisioterapeutas y enfermeros especializados dirigidos por un facultativo neum&#243;logo o rehabilitador&#46; Se considera deseable la presencia en el equipo de un dietista&#44; un terapeuta ocupacional y un psic&#243;logo&#46; Las unidades de RR deben contar con el espacio y el material necesarios para la adecuada realizaci&#243;n de los programas&#44; que deben ofrecerse en r&#233;gimen ambulatorio&#44; domiciliario y de mantenimiento&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0030"></elsevierMultimedia></span></span></span><span id="sec0060" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Discusi&#243;n</span><p id="par0250" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La RR ha demostrado mejorar los s&#237;ntomas&#44; la capacidad de esfuerzo y la CVRS tanto en pacientes con EPOC como con algunas otras enfermedades distintas de la EPOC&#46; Sin embargo&#44; a pesar del alto nivel de evidencia de estos beneficios&#44; la implantaci&#243;n de la RR en nuestro pa&#237;s es muy escasa y desigual&#46; En el territorio espa&#241;ol existe una amplia variedad de programas que a menudo no ofrecen los m&#237;nimos recomendados en las gu&#237;as internacionales&#44; ni cuentan con personal especializado&#46; Esta situaci&#243;n nos ha llevado a proponer un documento que permita establecer los est&#225;ndares de calidad asistencial en RR&#44; con el objetivo de fomentar una buena pr&#225;ctica cl&#237;nica en esta &#225;rea terap&#233;utica&#44; uniformizando y adecuando los distintos programas a las mejores evidencias cient&#237;ficas&#46; El documento tambi&#233;n plantea el desarrollo de indicadores espec&#237;ficos que permitan evaluar de forma homog&#233;nea la calidad asistencial de la RR en nuestro &#225;mbito&#46;</p><p id="par0255" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Este documento quiere reflejar c&#243;mo deber&#237;a organizarse una unidad&#44; un &#225;rea o un centro de rehabilitaci&#243;n respiratoria y qu&#233; requisitos deber&#237;a cumplir en t&#233;rminos de recursos tanto humanos como materiales&#46; Propone indicadores de calidad asistencial contemplando las indicaciones&#44; los componentes y las caracter&#237;sticas de los programas y las medidas de evaluaci&#243;n&#46; Hemos determinado que todos los indicadores tienen un mismo valor&#44; siendo conscientes de que algunos son de m&#225;s f&#225;cil implantaci&#243;n que otros&#44; as&#237; como unos son m&#225;s imprescindibles que otros para la puntuaci&#243;n final&#46; Lo cierto es que la clasificaci&#243;n final de la calidad asistencial que se propone va desde deficiente a excelente&#44; dejando un margen suficiente para que un &#225;rea&#44; unidad o centro pueda asumir una alta clasificaci&#243;n global sin cumplir con todos los indicadores de calidad&#46;</p><p id="par0260" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Por otro lado&#44; el documento impulsa a la administraci&#243;n p&#250;blica a velar por la calidad asistencial en RR&#44; facilitar la disponibilidad de unidades multidisciplinarias de RR&#44; impulsar la formaci&#243;n de profesionales especializados en RR y fomentar la creaci&#243;n de unidades que cumplan con los requisitos de espacio y de material adecuados para ofrecer una buena calidad asistencial&#46;</p><p id="par0265" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Al redactar este documento somos conscientes de que queda un largo camino para alcanzar todos los objetivos propuestos&#46; Sin embargo&#44; considerando que en la actualidad hay pocos centros donde se realiza la RR y muchos que est&#225;n interesados en su implantaci&#243;n&#44; el hecho de contar con unas gu&#237;as de calidad asistencial puede favorecer un buen desarrollo de la RR en nuestro pa&#237;s&#46; Otro punto a destacar de este documento es la extensi&#243;n del ofrecimiento de la RR m&#225;s all&#225; de los pacientes con EPOC&#46; En todas las revisiones y gu&#237;as de RR se habla de enfermedades respiratorias no-EPOC&#44; pero este aspecto est&#225; muy poco desarrollado&#44; y la prueba es la escasa literatura que existe en este campo&#46;</p><p id="par0270" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Es importante tambi&#233;n destacar que cada vez hay m&#225;s pacientes con enfermedades no propiamente respiratorias&#44; tales como las neuromusculares y la obesidad&#44; que son atendidos por profesionales de nuestra especialidad&#44; lo que favorece que el neum&#243;logo sea un especialista l&#237;der en tratamientos multidisciplinarios&#44; donde la RR tiene un papel importante&#46;</p><p id="par0275" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Finalmente&#44; queremos resaltar que los planteamientos de &#171;La estrategia en EPOC del Plan Nacional de Salud&#187; son similares a los expuestos en los est&#225;ndares&#44; aunque evidentemente se centran &#250;nicamente para los pacientes con EPOC&#46;</p></span><span id="sec0065" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Conclusi&#243;n</span><p id="par0280" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La RR es un tratamiento que ha mostrado ser eficaz con un alto nivel de evidencia&#44; aunque su implantaci&#243;n en nuestro pa&#237;s es muy baja&#46; La estandarizaci&#243;n de indicadores de calidad asistencial en RR es fundamental para conseguir una amplia y eficaz instauraci&#243;n de dicho tratamiento&#46;</p></span><span id="sec0070" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Conflicto de intereses</span><p id="par0285" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los autores declaran no tener ning&#250;n conflicto de intereses&#46;</p></span></span>"
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Categor&#237;a de la evidencia&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Origen de la evidencia&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Definici&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">A&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Ensayos cl&#237;nicos aleatorizados y controlados&#44; con gran cantidad de datos&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">La evidencia procede de ensayos cl&#237;nicos bien dise&#241;ados que proporcionan hallazgos consistentes en la poblaci&#243;n para la cual se da la recomendaci&#243;n&#46; La categor&#237;a A requiere un n&#250;mero sustancial de estudios que incluyan tambi&#233;n un n&#250;mero elevado de participantes&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">B&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Ensayos cl&#237;nicos aleatorizados y controlados&#44; con datos limitados&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">La evidencia procede de estudios de intervenci&#243;n que incluyen un n&#250;mero limitado de pacientes&#44; o de an&#225;lisis post hoc&#44; de an&#225;lisis de subgrupos de ensayos cl&#237;nicos o de metaan&#225;lisis de ensayos cl&#237;nicos&#46; En general&#44; la categor&#237;a B se contempla cuando existen pocos ensayos cl&#237;nicos aleatorizados&#44; estos tienen poco tama&#241;o muestral&#44; se realizaron en poblaciones diferentes a las que incluye la recomendaci&#243;n o los resultados son en cierta forma inconsistentes&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">C&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Ensayos cl&#237;nicos no aleatorizados o estudios observacionales&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">La evidencia procede de ensayos no controlados y&#47;o no aleatorizados&#44; o de estudios observacionales&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">D&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Consenso del grupo de expertos&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Esta categor&#237;a se utiliza &#250;nicamente en los casos donde es necesario alg&#250;n consejo pero la literatura cl&#237;nica es insuficiente&#46; El panel de consenso se basa en la experiencia cl&#237;nica o el conocimiento que no cumple los criterios citados en los otros apartados&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
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                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Criterio de calidad&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Evidencia&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Indicador&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">EPOCDerivaci&#243;nE1&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Todo paciente con una disnea de 2 o m&#225;s puntos de la MRCm a pesar de un tratamiento farmacol&#243;gico adecuado deber&#225; ser valorado por un equipo de RR&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">A&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes a los que se les solicita valoraci&#243;n de RR&#47;n&#250;mero de pacientes que cumplen criterios&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Indicaci&#243;nE2&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Se planificar&#225; un programa de RR en todo paciente con EPOC remitido a una unidad de RR si su BODE es al menos de 3 puntos o la disnea MRCm<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#8805;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>2&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">A&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes incluidos en un programa de RR&#47;n&#250;mero de pacientes que cumplen criterios&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">ERCDLE3&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Debe recibir RR todo paciente con una disnea de 2 o m&#225;s puntos de la MRCm a pesar de un tratamiento adecuado&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">B&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes que reciben RR&#47;n&#250;mero de pacientes candidatos&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Enfermedades hipersecretorasE4&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Est&#225; indicada la RR en todos los pacientes hipersecretores con fibrosis qu&#237;stica o bronquiectasias&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">A&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes incluidos en un programa de RR&#47;n&#250;mero de pacientes que cumplen criterios&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Enfermedades neuromuscularesE5&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Todos los pacientes con enfermedad neuromuscular y tos ineficaz deben recibir RR&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">C&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes que reciben RR&#47;n&#250;mero de pacientes con criterios&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Cirug&#237;a tor&#225;cicaE6&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Todos los pacientes que precisen cirug&#237;a tor&#225;cica deben ser incluidos en un programa de RR&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">C&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes que reciben RR&#47;n&#250;mero total de pacientes que se someten a cirug&#237;a tor&#225;cica&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Derivaci&#243;n del pacienteE7&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">El paciente debe ser derivado mediante un documento firmado y cumplimentado por el m&#233;dico de referencia&#44; en papel o en formato electr&#243;nico&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">D&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes remitidos con documento firmado y completado por el m&#233;dico de referencia&#47;n&#250;mero de pacientes remitidos a RR&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Consentimiento informadoE8&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Es requisito indispensable que el paciente firme un documento fechado donde se explique el programa de RR que va a realizar&#44; los riesgos potenciales asociados con la participaci&#243;n en el programa&#44; los posibles beneficios a obtener y el respeto a su confidencialidad&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">D&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes que firman el consentimiento informado&#47;n&#250;mero de pacientes remitidos al programa de RR&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Criterio de calidad&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Evidencia&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Indicador&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Evaluaci&#243;n cl&#237;nicaInicialE9&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Se debe disponer de una historia cl&#237;nica completa&#44; incidiendo en los s&#237;ntomas &#40;disnea &#91;MRC&#93;&#44; tos y&#47;o expectoraci&#243;n&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleBold">D</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de historias cl&#237;nicas donde se recoge completamente esta informaci&#243;n&#47;n&#250;mero total de historias cl&#237;nicas de pacientes remitidos a RR&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Exploraci&#243;n f&#237;sicaE10&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Se debe realizar una exploraci&#243;n f&#237;sica completa incidiendo en&#58; morfolog&#237;a y movilidad del t&#243;rax&#44; asimetr&#237;as&#46; Ritmo respiratorio&#46; Auscultaci&#243;n respiratoria&#46; Fuerza muscular perif&#233;rica&#46; SpO<span class="elsevierStyleInf">2</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">D&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero pacientes correctamente evaluados&#47;n&#250;mero total de pacientes remitidos a RR&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Evaluaci&#243;n de la disneaE11&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">En las AVD&#58; MRCmAl esfuerzo&#58; Borg&#47;EVA&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleBold">D</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes con esta evaluaci&#243;n realizada&#47;n&#250;mero total de pacientes remitidos a RR y con indicaci&#243;n de esta evaluaci&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Exploraciones complementariasE12&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">En la primera evaluaci&#243;n se deber&#225;n realizar&#58;Radiograf&#237;a de t&#243;raxECGEspirometr&#237;a simple<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#43;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>PBDPrueba de 6 minutos marcha&#43; BORGEvaluaci&#243;n nutricional&#58; IMCEvaluaci&#243;n de la CVRS&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleBold">D</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes con esta evaluaci&#243;n realizada&#47;n&#250;mero total de pacientes remitidos a RR y con indicaci&#243;n de esta evaluaci&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Exploraciones complementarias &#40;NAAP&#41;E13&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Vol&#250;menes&#44; difusi&#243;nPIM&#47;PEMSi existe IR&#58; gasometr&#237;a arterialPrueba de esfuerzo progresiva o Shuttle test&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleBold">D</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes con esta evaluaci&#243;n realizada&#47;n&#250;mero total de pacientes remitidos a RR y con indicaci&#243;n de esta evaluaci&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Exploraciones complementariasE&#46; NeuromuscularesE14&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">Espirometr&#237;aPIM&#47;PEM o SNIF&#47;SNEFPFTMICSi existe IR&#58; gasometr&#237;a arterial&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleBold">D</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes con esta evaluaci&#243;n realizada&#47;n&#250;mero total de pacientes remitidos a RR y con capacidad para realizar las maniobras&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Evaluaci&#243;n finalE15&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Evaluaci&#243;n disnea &#40;MRCm&#41;Prueba de 6 minutos marcha<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#43;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>BORGEvaluaci&#243;n CVRS&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleBold">D</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes correctamente evaluados&#47;n&#250;mero total de pacientes remitidos a RR&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
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                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Criterio de calidad&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Evidencia&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Indicador&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Entrenamiento al ejercicio de miembros superiores e inferioresE16&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Todo programa de RR debe incluir entrenamiento de miembros superiores e inferiores en los siguientes casos&#58;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes que reciben entrenamiento&#47;n&#250;mero de pacientes en los que est&#225; indicado&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">- EPOC&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">A&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">- ERCDL&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">B&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">- Trasplante pulm&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">A&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">- Cirug&#237;a de reducci&#243;n de volumen&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">A&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Entrenamiento de m&#250;sculos respiratoriosE17&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Todo programa de RR debe incluir entrenamiento de m&#250;sculos respiratorios en los pacientes con debilidad de dicha musculatura &#40;valorada por la medida de la PIM y PEM&#41; en las siguientes patolog&#237;as&#58;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes que reciben entrenamiento de m&#250;sculos respiratorios&#47;n&#250;mero de pacientes en los que est&#225; indicado&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">- EPOC&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">B&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">- Bronquiectasias y fibrosis qu&#237;stica&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">C&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">- ERCDL&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">C&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">T&#233;cnicas de fisioterapia respiratoriaE18&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Todo programa de RR debe incluir fisioterapia respiratoria en los siguientes casos&#58;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes que reciben fisioterapia respiratoria&#47;n&#250;mero de pacientes en los que est&#225; indicado&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleBold">-</span> EPOC y ERCDL&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">C&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">- Bronquiectasias y fibrosis qu&#237;stica&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">A&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">- Enfermedades neuromusculares&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">C&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">- Cirug&#237;a tor&#225;cica&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">C&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Educaci&#243;nE19&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Todo programa de RR debe incluir educaci&#243;n que contemple&#58;- Conocimiento del sistema respiratorio- Conocimiento de la enfermedad- Conocimiento del tratamiento- Conocimiento de los s&#237;ntomas de alarma- T&#233;cnicas de ahorro de energ&#237;a &#40;en las enfermedades con disnea limitante&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">B&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes que reciben educaci&#243;n&#47;n&#250;mero de pacientes en los que est&#225; indicado&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Soporte psicosocialE20&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Todo programa de RR debe incluir soporte psicosocial con&#58;- Consejo y soporte por el equipo- Evaluaci&#243;n y tratamiento si es necesario por psic&#243;logo&#47;psiquiatra&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">B&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes que reciben soporte psicosocial&#47;n&#250;mero de pacientes en los que est&#225; indicado&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
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                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Criterio de calidad&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Evidencia&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Indicador&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">EntrenamientoIntensidad&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">Ejercicio aer&#243;bicoE21&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">En los ejercicios de piernas&#44; la carga de trabajo se establece en relaci&#243;n al m&#225;ximo alcanzado en la prueba de esfuerzo &#40;Wmax&#41; y se va incrementando seg&#250;n tolerancia del paciente &#40;progresi&#243;n del entrenamiento&#41;En general&#44; niveles altos de intensidad&#44; entre el 60-80&#37; del Wmax son m&#225;s eficaces y son los recomendados&#44; salvo intolerancia del paciente o circunstancias que as&#237; lo aconsejen&#46; Un nivel de entrenamiento bajo &#40;&#60;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>50&#37; Wmax&#41; tambi&#233;n puede ser eficazEn los ejercicios de brazos&#58; se realiza en general con pesas&#44; iniciando con &#189; kg en cada brazo e incrementando progresivamente seg&#250;n tolerancia&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">A&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de programas que cumplen estas caracter&#237;sticas de intensidad&#47;n&#250;mero de programas evaluados&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Ejercicio de fuerzaE22&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Dos modos de entrenamiento&#58;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">1&#46; Pesos bajos&#47;muchas repeticiones&#58; dirigido a mejorar la resistencia muscular &#40;iniciar con &#189; kg en cada brazo e incrementar seg&#250;n tolerancia&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleBold">D</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de programas que cumplen estas caracter&#237;sticas de intensidad&#47;n&#250;mero de programas evaluados&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Peso alto&#47;pocas repeticiones&#58; dirigido a incrementar la fuerza y masa musculares&#46; Nivel de intensidad superior al 65&#37; del 1RM&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleBold">A</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Entrenamiento de los m&#250;sculos respiratoriosE23&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">La carga de entrenamiento debe establecerse entre el 30-40&#37; de la PIM y&#47;o de la PEM&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">B&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de programas que cumplen estas caracter&#237;sticas de intensidad&#47;n&#250;mero de programas evaluados&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Fisioterapia respiratoriaE24&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">La fisioterapia respiratoria debe incluir&#58;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de programas con fisioterapia respiratoria que incluyen todas estas t&#233;cnicas&#47;n&#250;mero de programas evaluados&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">- T&#233;cnicas de permeabilizaci&#243;n bronquial&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleBold">A</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">- T&#233;cnicas de relajaci&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleBold">C</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">- T&#233;cnicas de reeducaci&#243;n respiratoria&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleBold">C</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Duraci&#243;n&#58;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Del programa de RRE25&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Debe ser al menos de 8 semanas o bien 20 sesiones &#40;en domicilio&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">A&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de programas que cumplen estas caracter&#237;sticas de duraci&#243;n&#47;n&#250;mero de programas evaluados&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Educaci&#243;nE26&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3-4 sesiones&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">C&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">FisioterapiaE27&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Al menos 1 mes&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">C&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Entrenamiento generalE28&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">8-12 semanas al menos 60<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>min&#44; incluyendo 20-30<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>min de ejercicio de brazos y 20-30<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>min de piernas&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">A&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Entrenamiento de los m&#250;sculos respiratoriosE29&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">8-12 semanas 30<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>min al d&#237;a todos los d&#237;as&#44; en una sola sesi&#243;n o bien en 2 sesiones de 15<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>min&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleBold">B</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Frecuencia&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">FisioterapiaE30&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">2-3 sesiones semanales&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">C&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de programas que cumplen estas caracter&#237;sticas de frecuencia&#47;n&#250;mero de programas evaluados&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">EntrenamientoE31&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Un m&#237;nimo de 3 sesiones semanales y un m&#225;ximo de 5&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">A&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Oxigenaci&#243;nE33&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Durante la fisioterapia y el entrenamiento muscular debe asegurarse una saturaci&#243;n de ox&#237;geno &#62;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>90&#37;&#44; utilizando ox&#237;geno suplementario si es preciso&#46;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">B&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes que reciben oxigenoterapia en estas condiciones durante la fisioterapia y el entrenamiento&#47;n&#250;mero de pacientes en los que est&#225; indicado&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Ubicaci&#243;n programasE34&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">En general&#44; en unidades&#47;servicios de rehabilitaci&#243;n respiratoria&#44; hospitalarios o de centros de medicina primariaSe deben plantear programas de RR domiciliarios en pacientes con dificultades para acudir a la unidad de rehabilitaci&#243;n respiratoria&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">A&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes en programas domiciliarios&#47;n&#250;mero de pacientes en los que est&#225; indicado&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">MantenimientoE35&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Se debe aconsejar a todos los pacientes que han realizado un programa de RR que contin&#250;en un plan de ejercicios en el &#225;mbito domiciliario&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">C&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero pacientes a los que se le ha hecho la recomendaci&#243;n&#47;n&#250;mero de pacientes que han realizado un programa RR&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
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                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Criterio de calidad&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Evidencia&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Indicador&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Acceso a rrE36&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Todo paciente con indicaci&#243;n de RR tiene que tener acceso a un programa&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">A&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de pacientes que tienen acceso al programa de RR&#47;n&#250;mero de pacientes con indicaci&#243;n de RR&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">HospitalE37&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Todo centro hospitalario debe tener una unidad&#47;&#225;rea de RR&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">D&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de centros que disponen de RR&#47;n&#250;mero total de centros evaluados&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Atenci&#243;n primariaE38&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Todo centro de AP tiene que proporcionar programas de RR o facilitar el acceso a un centro donde se realicen&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">D&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de centros de AP que realizan RR o facilitan su acceso&#47;n&#250;mero total de centros de AP evaluados&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Programas de rrE39&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">La unidad&#47;&#225;rea de RR tiene que ofrecer programas en r&#233;gimen hospitalario&#44; ambulatorio&#44; domiciliario y de mantenimiento&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">D&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de centros con estos programas&#47;n&#250;mero de centros evaluados&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Equipo humano imprescindibleE40Equipo humano deseableE41&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Todo programa de RR debe estar dirigido por un m&#233;dico &#40;neum&#243;logo&#47;rehabilitador&#41; y contar para su realizaci&#243;n con fisioterapeutas con conocimientos espec&#237;ficos en fisioterapia respiratoria y enfermeros cuyo papel es fundamental en la evaluaci&#243;n y la educaci&#243;n del paciente&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">D&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de equipos de RR que cuentan con estos profesionales&#47;n&#250;mero total de equipos evaluados&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Es deseable la participaci&#243;n en el programa de RR de&#58; psic&#243;logo&#44; terapeuta ocupacional&#44; dietista y otros especialistas m&#233;dicos con los que se debe mantener un contacto fluido&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">D&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de equipos de RR que cuentan con estos profesionales&#47;n&#250;mero total de equipos evaluados&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Material necesarioE42&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Para realizar el entrenamiento muscular es necesario disponer del siguiente material&#58; cicloerg&#243;metros&#44; tapices rodantes&#44; aparatos gimn&#225;sticos&#44; pesas y dispositivos de entrenamiento de m&#250;sculos respiratoriosPara fisioterapia&#58; dispositivos para drenaje de secreciones&#44; para tos asistida y amb&#250;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">D&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">N&#250;mero de unidades que cuentan con este equipamiento&#47;n&#250;mero de unidades de RR evaluadas&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">Espacio f&#237;sico imprescindibleE43&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Una unidad de RR debe disponer al menos de una sala para la realizaci&#243;n de fisioterapia y entrenamiento amplia &#40;al menos 30 m<span class="elsevierStyleSup">2</span>&#41;&#44; bien ventilada y con tomas de ox&#237;geno&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">D&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#250;mero de unidades que cuentan con estos espacios f&#237;sicos&#47;n&#250;mero de unidades de RR evaluadas&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">Espacio f&#237;sico deseableE44&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">Es deseable adem&#225;s que cuente con una sala de consulta&#44; un aula para sesiones cl&#237;nicas y de educaci&#243;n&#44; un vestuario para los pacientes y una sala de espera&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">D&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">N&#250;mero de unidades que cuentan con estos espacios f&#237;sicos&#47;n&#250;mero de unidades de RR evaluadas&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">Monitorizaci&#243;nE45&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Se debe disponer de dispositivos de monitorizaci&#243;n&#58; pulsiox&#237;metros&#44; esfingoman&#243;metro y equipo de RCPDeseable&#58; registro telem&#233;trico de ECG&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">D&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">N&#250;mero de unidades que cuentan con este equipamiento&#47;n&#250;mero de unidades de RR evaluadas&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
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